На Приходе св.ап. Петра и Павла долгое время существует православная библиотека (фонд 4.500 книг), есть и профессиональный библиотекарь Т.Ф.Бугакова, активно сотрудничающая со светскими заведениями. Приход активно распространял духовную литературу и продолжает эту деятельность создавая школьные уголки православных книг. Всегда можно пригласить Татьяну Федоровну для участия в проведении школьного тематического часа.
Штатный дьякон прихода Сергий Казачков по благословению правящего архиерея занимается просветительской деятельностью в школах №7 и №9 и техникуме ВТОПиТ. В техникуме по собственному желанию и просьбе учащихся изготовил стенд для размещения информации о жизни Русской Православной Церкви, а в школьных классах православные книжные уголки.
Формирование православных библиотек в школах направлено на приобщение читателей к православной культуре, духовно-нравственное воспитание детей и подростков. Для этого необходимо учитывать нормативно-правовую базу, комплектовать фонд, проводить мероприятия и взаимодействовать с педагогами.
Нормативно-правовая база
Деятельность православной библиотеки в школе должна соответствовать уставу Русской Православной Церкви и нормативным документам, регулирующим религиозно-образовательную деятельность.
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»— предусматривает возможность реализации религиозного компонента образования, включая православное воспитание. Для этого у образовательной организации должно быть конфессиональное представление централизованной религиозной организации. В Русской Православной Церкви уполномоченным органом, выдающим конфессиональное представление, является Синодальный отдел религиозного образования и катехизации.
Некоторые рекомендации по комплектованию фонда православной библиотеки в школе:
- Учитывать интерес и спрос разных категорий читателей. Особое внимание уделять детской православной литературе.
- Использовать разные источники комплектования— покупку, подписку на периодические издания, книгообмен, бесплатное получение (пожертвования, дары). izdatsovet.ru
- Обращать внимание на наличие на книге благословения Патриарха или других иерархов Православной Церкви(на книгах предыдущих лет) и грифа Издательского Совета РПЦ на современных изданиях.
- Приобретать литературу в специализированных магазинах православной книги или на оптовых книжных складах православных издательств, чтобы избежать сектантских и оккультных изданий, в которых использована православная символика.
Мероприятия
Некоторые формы работы с читателями в православной библиотеке школы:
- Тематические выставкии презентации изданий из библиотечного фонда. Например, выставки «Православные святыни края», «Живой источник духовности», «Православная книга — путь к духовности».
- Библиотечные часыс беседами, играми, презентациями выставок. С помощью книг освещаются темы: бережное отношение к печатным изданиям, культура чтения, добротолюбие, святые и святыни, сила молитвы, православные храмы и памятники.
- Мероприятия по популяризации православных традиций— например, выставки, посвящённые празднованию Рождества, Спаса и Пасхи. В их подготовке и проведении могут участвовать сами дети.
- Информационно-игровые программы— например, «Пасхальные традиции», в ходе которых ребята получают представление о смысле праздника Пасха и пасхальных традициях.
- Литературно-духовные клубы— в программу работы могут входить вопросы возникновения христианства, история православия на Руси, организация литературно-музыкальных композиций, посвящённых православным праздникам.
Взаимодействие с педагогами
- Информировать педагогово новых поступлениях литературы по православной теме: проводить обзоры, составлять рекомендательные списки.
- Координировать подходыбиблиотеки и педагогов в методике воспитания и образования, например, использовать материалы из фонда библиотеки на уроках истории, литературы, Мировая художественная культура, помогающие изучать памятники архитектуры, иконопись, жития святых.
- Проводить круглые столыс участием педагогов и старшеклассников, посвящённые темам, связанным с православной культурой, — например, «Значение христианских ценностей в становлении личности подростка». В программе — обзоры книг и других источников на тему, чтобы помочь участникам в подготовке докладов.
- Организовывать выставки детских рисунков— например, «Моя любимая книга», «Преподобному Серафиму Саровскому», «Пасха Красная» — совместно с педагогами и воспитателями классов.